У коледжі відбулося чергове засідання Школи педагогічної майстерності, яке стало важливим етапом у системній роботі з підвищення якості освітнього процесу та професійного зростання педагогічних працівників.
Метою зустрічі було удосконалення педагогічної майстерності викладачів, поглиблення їх знань щодо сучасних підходів до планування занять, формування професійних компетенцій здобувачів освіти, а також обговорення шляхів підвищення кваліфікації педагогів.
Порядок денний засідання:
- Особливості планування й проведення занять відповідно до сучасних вимог формування професійних компетенцій здобувачів освіти задля забезпечення якості освіти та професійної культури
- Підвищення кваліфікації як основна вимога професійного зростання педагога.
Доповідала завідувачка навчально-методичним кабінетом — Тетяна Дзямко.
У своїй доповіді Тетяна Василівна наголосила, що сучасне заняття має ґрунтуватися на компетентнісному підході, орієнтації на результат та практичну спрямованість навчання. Особливу увагу вона приділила використанню інтерактивних технологій, цифрових ресурсів, проєктних методів і рефлексивних практик, які сприяють формуванню у студентів професійної культури та відповідальності за результати своєї діяльності.
У своїй доповіді Тетяна Василівна наголосила, що сучасне заняття має ґрунтуватися на компетентнісному підході, орієнтації на результат та практичну спрямованість навчання. Особливу увагу вона приділила використанню інтерактивних технологій, цифрових ресурсів, проєктних методів і рефлексивних практик, які сприяють формуванню у студентів професійної культури та відповідальності за результати своєї діяльності.
У виступі про підвищення кваліфікації, завідувачка навчально-методичним кабінетом звернула увагу, що безперервна освіта педагога є ключем до його професійного розвитку. Тетяна Василівна зосередила увагу на важливості самоосвіти, участі у тренінгах, вебінарах, семінарах, а також на необхідності впровадження інновацій у власну викладацьку практику.
Підвищення кваліфікації, за її словами, не лише підвищує ефективність роботи викладача, а й сприяє підвищенню якості освітнього процесу в цілому.
У ході обговорення учасники поділилися власним досвідом роботи, методичними знахідками та ідеями щодо вдосконалення навчальних занять. Засідання пройшло в атмосфері професійної співпраці, відкритості та творчого натхнення.
Підбиваючи підсумки, було наголошено, що розвиток професійних компетентностей викладача є запорукою якісної підготовки конкурентоспроможних фахівців та формування високої педагогічної культури в освітньому середовищі коледжу.
Тетяна ДЗЯМКО,
завідувачка навчально-методичним кабінетом