Днями у коледжі відбувся психолого-педагогічний семінар для фахівців освітньої сфери, метою якого стало підвищення професійної компетентності викладачів, обмін досвідом та обговорення актуальних питань сучасної освіти. Захід об’єднав педагогів, які прагнуть вдосконалювати освітній процес, впроваджувати інноваційні підходи до навчання та формувати у студентів відповідальне ставлення до навчання.
З першим питанням виступила Тетяна Плоскіна. У своїй доповіді вона розкрила сутність інноваційної діяльності педагога в сучасному освітньому просторі. Було розглянуто практичні підходи до впровадження новітніх методик навчання, використання інтерактивних технологій та створення сприятливого освітнього середовища для розвитку творчого потенціалу студентів. Особливу увагу приділено переходу від теоретичних знань до їх ефективної реалізації у навчальному процесі, що сприяє підвищенню мотивації студентів до навчання та їх активній участі у освітньому процесі.
З питанням про академічну доброчесність: роль викладача у вихованні відповідального студента, виступила Мар’яна Пиринець. Вона акцентовала увагу на значенні академічної доброчесності як важливого принципу сучасної освіти. Доповідач наголосила на ролі викладача у формуванні у студентів чесності, відповідальності та поваги до інтелектуальної праці. Було розглянуто основні принципи академічної доброчесності, шляхи запобігання плагіату та важливість створення культури відповідального навчання у закладі освіти.
На завершення педагогічного семінару виступив в. о. директора Ігор Грубінка, який підсумував результати спільної роботи та відзначив практичну цінність і актуальність заходу для сучасного освітнього середовища.
