Засідання Методичної ради коледжу

21 квітня 2026 року у коледжі відбулося чергове засідання Методичної ради — одного з ключових дорадчих органів, що визначає напрями вдосконалення освітнього процесу, методичної роботи та професійного розвитку педагогічних працівників.

Image

Одним із ключових питань порядку денного стало обговорення освітньо-професійних програм (ОПП) за спеціальностями, за якими планується здійснювати набір у 2026 році. Завідувачі відділень Ольга Гудзовата, Маріанна Гуленко, Сергій Соскіда та Наталія Павлишинець презентували оновлені проєкти програм, підготовлені з урахуванням сучасних тенденцій розвитку галузей, вимог ринку праці, стандартів фахової передвищої та вищої освіти, а також рекомендацій роботодавців і стейкхолдерів.

Image
Image

У ході презентацій було висвітлено структуру програм, їх логіку побудови та очікувані результати навчання, орієнтовані на формування професійних і загальних компетентностей здобувачів освіти. Окрему увагу приділено врахуванню потреб студентів, гнучкості освітніх траєкторій та можливостям подальшого професійного розвитку випускників.

Image

Під час обговорення учасники зосередилися на шляхах удосконалення змісту ОПП, зокрема на оновленні навчальних дисциплін, досягненні оптимального балансу між теоретичною і практичною підготовкою, а також активному впровадженні цифрових технологій та інноваційних методик навчання з метою підвищення якості освітнього процесу.

Image
Учасники Методичної ради активно долучилися до обговорення представлених програм. Було висловлено низку конструктивних пропозицій щодо вдосконалення освітніх програм.
Другим питанням порядку денного стали результати атестації педагогічних працівників коледжу, проведеної у березні 2026 року.
З доповіддю виступила Тетяна Дзямко, завідувачка навчально-методичного кабінету, яка детально проаналізувала результати атестаційного процесу. У своєму виступі вона зазначила, що атестація пройшла організовано, відповідно до чинних нормативних вимог та з дотриманням принципів відкритості, об’єктивності та прозорості.
Image
Було відзначено високий рівень професійної компетентності педагогічних працівників, системну роботу викладачів над підвищенням кваліфікації, активну участь у методичній роботі, конкурсах, семінарах та конференціях;, впровадження сучасних освітніх технологій у навчальний процес.
 За результатами атестації відзначено позитивну динаміку професійного зростання педагогічного колективу.
Окремо було наголошено на необхідності подальшого розвитку професійної майстерності викладачів, зокрема через участь у тренінгах, стажуваннях та освітніх проєктах.
Засідання Методичної ради пройшло у конструктивній, діловій та доброзичливій атмосфері. Учасники продемонстрували високий рівень зацікавленості у розвитку навчального закладу та підвищенні якості освіти.
Методична рада вкотре підтвердила свою важливу роль як платформи для професійного діалогу, обміну досвідом та вироблення ефективних управлінських і педагогічних рішень.
 
Тетяна ДЗЯМКО,
завідувачка навчально-методичного кабінету