Мигович О.І. використала різно-манітні методи і форми роботи: роботу в групах, тестування, мозковий штурм. Аналіз документів, політичних карт, змістове наповнення презентації, коментування історичних подій сприяло активному залученню студентів до дискусії.
Окрему увагу було приділено політичним ідеологіям, економічним стратегіям та військовим кампаніям, які формували імперську політику обох держав.
Важливим аспектом аналізу стало порівняння механізмів управління, репресивних систем і пропагандистських методів, які використовували нацистська Німеччина та СРСР. Студенти активно обговорили спільні риси та відмінності між двома режимами, що допомогло краще зрозуміти складні історичні процеси.