Проблема соціально-психологічного клімату у студентському колективі набуває виняткового значення, але саме зміст освіти, особливості взаємовідносин учасників педагогічного процесу відзначає у кінцевому рахунку можливість досягнення стратегічної мети освіти, а від так і перспективу формування і самовдосконалення особистості.
Психологічний клімат — якісна сторона міжособистісних відносин, яка проявляється у вигляді сукупності психологічних умов, які сприяють або перешкоджають
Сформований сприятливий соціально-спихологічний колектив, як запорука успішного навчання студента; продуктивній сумісній діяльності і всебічному розвитку особистості в групі.
Колектив — це група людей об'єднана загальною метою, сумісною діяльністтю.
Психологом коледжу Чаплінською Л,В. було проведено тренінг з елементами бесіди з групою АГ- 11 та куратором Біляк О. В., з метою:
-
уточнення сутності змісту сприятливого соціально-психологічного клімату студентського колективу;
-
ознайомити учасників із психологічними особливостями функціонування групи, процесом самопізнання, чинниками, що впливають на згуртування команди;
-
формування командного духу шляхом згуртування групи, розвитку відповідальності та внеску кожного учасника у вирішенні спільних завдань, усвідомити себе частиною команди.
Студенти оволоділи навичками аналізу індивідуальних і групових проблем, прийомами ефективної взаємодії, умінням працювати в команді; навчилися знаходити подібності в учасників групи для покращення взаємодії між ними, усвідомлювати свою роль та функції в групі.
Лариса Чаплінська