Засідання педагогічної ради Мукачівського фахового коледжу

25 листопада 2021 року  у залі засідань ВСП «Мукачівський  фаховий коледж  НУБіП України» члени педагогічної ради зібрались на чергове засідання для  обговорення і вирішення поточних питань освітнього процесу.
Засідання розпочалося з приємного моменту – вручення   працівникам коледжу грамот  НУБіП України.
Image
Image

Далі робота педагогічної ради продовжилась відповідно до порядку денного, з яким ознайомив присутніх голова Юрій Садварі.

Image

З питанням «Нові підходи у викладанні української мови та літератури в умовах компетентнісного підходу» виступила викладач філологічних дисциплін Мар’яна Попович. Змістом  її доповіді  стали ключові поняття компетентнісного навчання, а саме: діяльнісний аспект у навчанні, практична спрямованість, розвиток і виховання ціннісних орієнтацій, самоаналіз і самооцінка тощо. Ці освітні компетентності  є основою якісної підготовки студентів і пов'язані з їхньою здатністю цільового осмисленого застосування комплексу знань, умінь і навичок  у подальшій  життєдіяльності.

Image

У обговоренні доповіді взяли участь Аліса Чорі та Ольга Біляк, які наголосили на ефективності  компетентнісного навчання, конкретну увагу зосередили на різних інноваційних методах і формах роботи на заняттях з дисциплін гуманітарного циклу, що  сприяють розвитку не лише окремих якостей майбутнього фахівця, а формують людину  сучасності, яка здатна самостійно здобувати знання,  вирішувати життєві проблеми, швидко орієнтуватися в інформаційному просторі, словом,  творчу, активну, дієву, самодостатню  особистість.

Image
Image
Про досвід роботи викладачів циклової комісії економічних та туристичних дисциплін щодо навчально-методичного забезпечення практик розповів кандидат економічних наук,  викладач Ігор Грубінка.  Він зауважив, що практичне навчання студентів є узагальнення набутих теоретичних і практичних знань, одержання професійних навичок і умінь, що формують фахівців відповідного освітньо-професійного ступеня та сприяють поліпшенню якості їх підготовки, тому воно повинно бути організоване  згідно з дотриманням усіх методичних вимог і рекомендацій. Доповідач наголосив, що для проведення практичних занять адміністрацією укладені довгострокові  договори про співпрацю з різними партнерами, серед яких ПАТ КБ «Приватбанк»,  ПАТ «Альфа-банк», Мукачівське управління Мукачівської  РДА  Закарпатської області, Мукачівське управління ДКСУ Закарпатської області, ТОВ «Сузір’я» (санаторій «Квітка Полонини»).
Окрім того, стали традиційними проведення виїзних практичних занять, гостьових лекцій, які є наразі  ефективними і дають можливість студентам краще оволодіти фаховими уміннями і навичками.
Image
Виступ  колеги доповнили Наталія Павлишинець, завідувачка  відділення бухгалтерських та туристичних дисциплін, та Ярослава Росул, голова циклової комісії, які зазначили, що практичне навчання –  основа фахової підготовки здобувачів освіти, тому від його організації і проведення залежить не тільки якість підготовки кожного окремого спеціаліста, а й імідж нашого навчального закладу в цілому. Саме тому це питання є одним з основних в організації освітнього процесу.
Для того, щоб практична підготовка була якісною, викладачі надають методичну допомогу  студентам. Для цього розроблено методичні вказівки, робочі зошити, бланки звітів-щоденників. За такої організації студенти успішно опановують навички майбутньої професії.
Image
Image

На  основних  завданнях діяльності педагогічного колективу зосередив увагу директор закладу Юрій Садварі.  Підсумовуючи  виступи, відзначив, що сучасний ринок праці диктує свої умови, тому якість професійно-практичної підготовки повинна відповідати не тільки вимогам освітніх стандартів, але й потребам суспільства і роботодавця. Ми повинні адаптуватися не лише до вимог часу та інноваційних технологій,  а й повинні готувати обізнаних кваліфікованих фахівців, таких, які потрібні роботодавцю сьогодні.

Image
Також Юрій Юрійович  нагадав про завершення І семестру, про заходи, що плануються провести упродовж наступного тижня, а це розширене засідання Ради студентського самоврядування та збори студентів ІІ курсу з питань підготовки до ЗНО, запропонував завідувачам відділень та головам циклових комісій обговорити питання доцільності проведення додаткових занять  із загальноосвітніх дисциплін зі  студентами, які будуть здавати державну підсумкову атестацію  у формі ЗНО. 
По розглянутих питаннях, що виносились на розгляд педагогічної ради фахового коледжу прийняті відповідні рішення, ціль яких покращити навчальний процес коледжу
Аліса Чорі